松原市关心下一代工作委员会
薪火相传 隔代无间 老骥伏枥 青春沐雨
2015年3期

来源:未知

作者:admin

日期:2016-04-13 17:16

 【会议消息

市关工委举办全市关工委系统骨干培训班

为了认真贯彻党的十八届四中全会精神中国关工委和省关工委工作会议精神,特别是中央领导和省委市委领导关于关工委工作重要批示精神,切实提高全市关心下一代工作队伍的政治素质和业务能力,按照中省关工委关于抓好各级关工委老同志业务培训的要求,以及市关工委2015年工作安排,市关工委于4月2日举办了全市关工委系统骨干培训班。

参加培训班的有市关工委驻会全体成员,不驻会顾问、常务副主任;各县(区)关工委主任、副主任、秘书长、教育系统关工委主任;市直系统关工委主任、中直企业关工委主任、市关工委40个基层联系点关工委常务副主任,共计80多人。培训班由市关工委主任张纯信同志主持。

市司法局法制宣传科科长、公职律师于春勇同志在培训班上作了学习十八届四中全会精神的辅导报告;市关工委常务副主任吴云龙同志传达了中央和省市领导对关工委工作重要批示,市关工委副主任崔忠同志传达了中、省关工委工作会议精神;市关工委主任刘秉生同志在培训班上讲话(讲话摘要本期另发)。

培训班结束前,张纯信讲四点贯彻意见。     

(松原市关工委办公室)

 

市关工委召开全市青少年中国梦

教育实践活动先进事迹报告会

4月24日,松原市关工委、市文明办、市教育局、市油区教育处、市广播局、松原日报社等六家单位,在松原职业技术学院礼堂联合召开全市青少年中国梦教育实践活动先进事迹报告会。 参加会议的有县(市、区)关工委主任、秘书长、教育局关工委常务副主任,市直教育系统关工委和所属部分基层关工委的负责同志,六家发起单位的领导和市关工委全体驻会同志、发言的各位代表、松原职业大学部分师生,新闻媒体的记者,共计500多人。会议由市油区教育处处长来建华同志主持。

两年多来,在深入开展中国梦教育实践活动中,涌现出了认真开展中国梦教育活动、积极参加“四项实践活动”的先进集体和先进青少年学生。这次报告会上,先进集体的代表宁江区第一中学、乾安县农业职业技术高中,先进个人代表

长岭县北正镇实验学校初中一年级学生王首启、扶余市第二实验学校七年一班学生罗意卓、宁江区一中九年一班学生王硕、前郭县乌兰图嘎镇中心小学四年二班学生徐哲、松原市逸夫小学六年二班学生刘佳赫、长春医药大学乾安籍学生刘云娇先后在会议上发言。

市关工委主任刘秉生同志在会议上讲话(讲话摘要本期另发)。会议结束前,来建华同志就认真贯彻会议精神进一步掀起中国梦教育实践活动新高潮、宣传好先进典型为活动健康开展创造良好氛围,以及注意研究青少年思想教育工作等方面讲了三点意见。                   (松原市关工委办公室)

 

【领导讲话】

刘秉生同志在全市关工委系统

 骨干培训班上的讲话(摘要)

2015年4月2日

我们这次骨干培训班,按照事先安排的各项议程,现在就要结束了。培训班传达学习的内容比较多,有中央领导在两会期间就“四个全面”战略布局的讲话精神,有中央、省、市领导对关心下一代工作作出的重要批示,有省关工委召开的关心下一代工作会议精神,我们还请司法局的同志就四中全会精神给大家讲了一课这些都非常重要,对指导全市关心下一代工作具有十分重要意义。

下面,我强调以下几项工作。

    一、认真学习领会“四个全面”战略布局,进一步明确关心下一代工作的政治方向

    近一个时期以来,就习近平总书记在江苏考查时提出的全面建成小康社会,全面深化改革,全面依法治国,全面从严治党的战略布局,媒体进行了大量的报道。在全省关工委工作会上,孙耀廷主任、聂文权主任都一再强调,以“四个全面”战略布局为统领,找准工作的落脚点和契合点。习总书记提出的“四个全面”战略布局,为实现中国梦提供了理论指导,也为我们关心下一代工作指明了方向。我们在具体学习时要把握以下几点:一是明确“四个全面”的重大意义。“四个全面”是党的十八大以来,以习近平为总书记的党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,总结创造的马克思主义理论新成果,中国将进入“四个全面”的伟大新征程。二是“四个全面”的提出,标志着我们党对国际国内时局的认识更加清晰,坚持了问题导向,瞄准的是社会、经济和人的素质的全面提升。三是“四个全面”可理解为,一个目标,就是全面建成小康社会;两项举措,就是全面深化改革,全面依法治国;一个保证,就是党的领导,构成了全党工作的战略布局。四是通过学习把思想和行动统一到“四个全面”战略布局上来在贯彻和落实上凝神聚力,实现我们的工作目标。

二、认真贯彻中央、省、市领导批示精神,增强做好关心下一代工作的迫切感和自觉性

    中央、省、市领导连续几年对关心下一代工作作出重要批示,人数之多,时间之长,内容之丰富,与其他工作比较,是十分少见的。我们一定要认真学习,深刻领会,切实落实批示精神,增强做好关心下一代工作的自觉性。

一是领导批示体现了关心下一代工作意义重大(讲话中引用的批示原文此略,后同)。中央领导对新时期关心下一代工作极其重视,体现了这项工作的战略性重要性,提醒大家务必抓好关心下一代工作。二是领导批示充分肯定了关心下一代工作取得的成绩。中央领导对各级关工委组织和广大“五老”的工作是满意的,肯定的,并给予了很高的评价和赞扬。三是领导批示明确了关心下一代工作任务。中央和地方各位领导批示对关心下一代工作提出的要求具体、明确,有很强的指导性、操作性,进一步为关心下一代工作明确了方向。四是领导批示对各级关工委组织和“五老”充满着关心与感激之情。批示体现各位领导对各级关工委组织和广大“五老”的敬意和深厚感情,也让我们感受到上级组织的温暖和关怀。中央、省、市领导的批示非常重要,要传达到基层关工委组织和广大“五老”,鼓励激发大家的工作热情,不辜负领导的期望和要求,把关心下一代工作再向前推进一步。

三、认真学习贯彻四中全会精神,把对青少年法制教育工作引向深入

    党的十八届四中全会的召开,标志我国进入了全面依法治国的新时期。习总书记提出的“四个全面”战略布局,阐明了对青少年开展法制教育的重要性。

第一、抓住四中全会《决定》的重点内容。在学习时,先把《决定》提出的依法治国的指导思想总体目标基本原则科学立法严格执法公正司法全民守法等一系列重大的理论观点掌握好。然后重点学习与关心下一代工作相关的内容。主要有坚持以法治国与以德治国相结合,建设社会主义法治及文化,把法治教育纳入国民教育体系和精神文明建设内容,要从青少年抓起,实行国家机关谁执法谁普法的法治责任制,弘扬中华传统文化增强法治道德底蕴,支持社会各类主体在社会治理中的积极作用等。掌握好这些重点内容,把青少年法治教育健康地开展起来。

第二、抓住重点对象。各级关工委要把青少年对四中全精神的学习抓好,特别是在校的青少年学生农村“两学一创“小组和建立关工委组织的机关企事业单位的青年。通过基层关工委工作,把青少年面上的学习开展起来。

第三、抓住几种有效形式。要充分发挥宣传报告团的作用,深入到青少年集中的单位宣讲;要发挥法治副校长、公安干警、法官、检察官在青少年普法活动中的作用;发挥“老少共建创和谐”活动与结对子的形式,做到有针对性地学法普法;要充分发挥各级关工委组织中的领导在青少年学法普法活动中的作用;要认真总结经验,树立典型,加强宣传,达到推动工作的目的。

第四、抓住重点解决的问题。要在普遍学习四中全会精神,提高广大青少年法治意识的同时,主要对青少年进行中华民族传统美德教育,解决提高德育水平的问题。在工作中要充分发挥关工委和“五老”队伍作用,完善学校、社会、家庭三位一体教育网络。要结合创建预防未成年“零犯罪”社区、乡镇、学校工作,进行针对性教育,提高预防犯罪效果问题。

四、精心设计、精心安排,上下配合,把近期工作抓好,创造2015年工作新成果

    在8月份之前,市关工委重点安排六项工作。一是召开青少年中国梦教育实践活动先进事迹报告会。二是准备在5、6月份开展调研,题目有两个,一个是青少年道德、法治观念情况的调研;一个是农村开展“两学一创”活动,特别是青年农民办专业合作社、参加合作社情况的调研各地要做好准备。三是抓宣传工作方面的几件事:在松原日报社办县(市、区)关工委专版问题;准备编撰出版展示我市开展“两学一创”活动以来所取得的重要成果文集问题;筹备举办中国梦歌曲演唱会、中国梦书画展、制作中国梦教育实践活动专题片等项工作。四是以世界反法西斯胜利70周年为契机,对广大青少年进行爱国主义教育。中央已下发了文件,提出了明确要求。市关工委设想三项活动:1.通过国家活动的收听收看,动员青少年写以反对战争,珍爱和平,热爱祖国,立志成才为主题的文章,每个县(市、区)关工委报市关工委20至30篇,市直部门关工委报3—5篇,获奖作品在松原日报上刊发。2.市关工委与市党史办举办纪念世界反法西斯和中国抗战胜利七十周年图片展,组织青年学生参加观看。3.准备培养梳理一批在活动中表现突出的典型,市关工委《简讯》宣传。五是召开市、县(市、区)直属部门关工委座谈会。市关工委准备届时下发通知,提出具体要求,进行细致筹备,开好这次会议,请各地提前作好准备。六是把省关工委工作会议上提出几项重点工作安排好。中、省关工委要对基层组织建设工作进行检查,大家要认真抓好,准备迎接检查。省关工委《简讯》要求各地投稿,大家要引起重视。还有省关工委建立25周年纪念活动、9月份省关工委下基层调研等,各地都要做出安排,推动有关工作的落实。

五、加强领导,紧跟形势,积极工作,扎扎实实地做好全年工作

     一是全面加强关工委系统党的建设。市、县(市、区)关工委要把抓全系统党的建设作为加强基层组织建设中的一项重要工作来抓可以先调研、抓点、按照党章规定进行。然后协调当地党委,逐步推开。二是按照“四个全面”的要求,进一步谋化好全年工作。要联系关心下一代工作,按照“四个全面”的要求谋化工作,做到紧紧围绕、全面提高、改革创新,凝心聚力地抓好关心下一代工作。三是转变作风,深入基层,提高工作水平。按照“四个全面”要求,要严格要求自己,增强履职能力。我们党多年来形成很好的传统、作风,我们的老同志更不能丢。四是要进一步加强联系点建设。今年各地对市关工委的联系点又进行了充实调整,请大家一定把这项工作作好。县(市、区)关工委也要确定自己的联系点,每个县(市、区)两级联系点要达到10个左右,做到两级管理,共同抓好。五是抓好机关自身建设,抓好常务副主任的选任。这个题目既是一个加强领导的内容,也是队伍建设的内容。要坚持按规定上班制度,上班时间不能做与工作无关的事。关工委的同志也要按照党风廉政建设要求,认真照办。

县(市、区)关工委机关要视可能情况,充实一、两位相对低龄、有文字能力的老同志,以提高机关工作水平和为基层服务的能力。

(松原市关工委办公室)

 

刘秉生同志在全市青少年中国梦教育

实践活动先进事迹报告会上的讲话(摘要)

2015年4月24日     

全市在青少年中开展中国梦教育实践活动两年多时间了,在活动中涌现出一大批先进集体和先进个人。经过市县(市、区)两级关工委精心筹备,今天成功召开了这次先进事迹报告会。目的就是通过这样一次事迹报告会,树立先进典型,展示工作成果,深入动员,继续把这项活动开展好,取得更大成绩。

实现中华民族伟大复兴的中国梦,是以习近平为首的党中央向全国人民发出的伟大号召,也是向广大青少年发出的伟大号召。正是在这样的大背景下,市关工委、市文明办、市教育局、市油区教育处、市广播电视台、松原日报社联合发起了在全市广大青少年中开展中国梦教育实践活动。两年多来,我们采取了大会动员,组织收听收看《复兴之路》大型记录片,收看十佳孝心少年事迹电视片下发习总书记关于中国梦的重要讲话等学习资料,总结树立典型,召开经验交流会进等形式进行了指导。各地积极行动,扩大了参与度,加深了影响力。全市300多所学校开展了中国梦征文活动,有10万多学生写了“中国梦、我的梦”学习体会,活动中,有有5000多名青年加入了共青团,有上百名青年写了入党申请书,振兴中华的伟大信念更加深入人心。

两个集体、六位同学的先进事迹充分体现了全市中国梦教育实践活动取得的丰硕成果,主要体现以下几方面特点。

 一是体现了各学校党政领导、关工委组织,对开展中国梦教育实践活动非常重视,积极工作,取得了很好成果。在会上介绍经验的宁江一中、乾安县农业技术高中,都充分体现了学校领导班子、校关工委对这项工作非常重视。结合广大学生的思想实际,认真开展活动,以实现中华民族伟大复兴的中国梦统一大家的思想认识,使学生人生目标更明确了,学习的自觉性更高了。宁江一中、乾安县农职高中在这方面取得了重要成绩,成为全市教育战线的两面旗帜。

二是典型事迹体现了在青少年学生中开展中国梦教育实践活动的主要内容和鲜明的目的性。通过学习习总书记重要讲话,领会中、省、市关工委领导的讲话精神,明确中国道路,中国精神,中国力量,很多学校自觉地把中国梦教育实践活动落到实处。乾安县腾字种畜场青年、长春中医大的学生刘云娇同学通过参加教育活动,唤醒了自己对求知的渴望,萌生了自己的大学梦、成才梦,并考进了理想的大学。同学们个个成才,个个圆梦,就能实现伟大的中国梦。

三是典型事迹体现了在青少年中开展中国梦教育实践活动要紧密结合思想实际,工作实际的特点。中国梦教育,也是对实现“两个一百年”奋斗目标培养人才的教育,这个人才是多方面的。长岭县北正镇学校的王首启同学面对家庭的严重困难,选择了孝敬,选择了坚强,担负起支撑一个家庭的责任,体现了中华民族的传统美德和不向困难低头的高贵品格。中国梦教育,不仅是思想上的,更是现实的。广大同学都做到王首启那样,就能把实现个人梦的正能量汇集成实现中国梦的强大动力。

四是典型事迹体现了在青少年开展中国梦教育实践活动,是落实十八届大和三中、四中全会精神助力推动的出发点。十八届三中全会,四中全会,为实现中国梦提出了“五位一体”的奋斗目标。在这个大目标中,我们青少年有许多事要做。比如环境保护的问题,勤俭节约反对浪费的问题等等。在发言中有几位同学都谈到了,这些问题的落实与我们实现伟大的中国梦息息相关。乾安县农职高中教育学生不仅要学会创造财富,也要学会积累财富,知晓“成由节俭败由奢”的道理。只有这样,财富才能更多,党的要求才能落实,中国梦才能实现。

总之,这些先进事迹都抓住了在青少年中要解决的问题和要达到的目的,在思想上、行动上成果上,都有很大收获,中国梦教育活动收到了实效。

下面就活动如何深入开展,我重点强调以下几点:

 一、继续提高认识,把中国梦教育实践活动卓有成效地开展下去

习近平同志在会见北大学生讲话时强调,社会主义价值观教育,就是让广大青少年树立正确的人生观、价值观。这一点好比人穿衣服系扣子,第一个系错了,下面就全错了。可见,对广大青少年进行社会主义核心价值观教育的重要性。

社会主义核心价值观教育,与我们在青少年中进行中国梦教育的目标、任务一致,教育的重点、对象一致。中国梦教育是引导人们树立社会主义核心价值观的一个重要载体,社会主义核心价值观教育的落脚点,要着力放在社会主义核心价值观的二十四个字,在国家层面上强调:富强、民主、文明;在社会层面上强调:和谐、自由、法制;在个人层面上强调:爱国、敬业、诚信、友善。我们抓住了中国梦教育这个载体,就能促进社会主义核心价值观教育不断深入。因此,我们在青少年中开展中国梦教育活动,不能是短期的,应该不断充实内容,扩大内涵,创新方法,抓出特色,力求实效,使中国梦教育活动继续健康地开展下去。

二、抓住“五项”活动不放,把中国梦教育引向深入

在今年的工作要点中,我着力强调要抓五项活动,通过中国梦教育,激发广大学生学习文化课的热情,把中国梦转化为成才梦;引导广大青少年树立孝敬父母、尊师崇德的优良传统,为实现中国梦积累正能量;让青少年养成勤俭节约良好习惯,知晓“成由节俭败由奢”的道理,从而为实现中国梦做出自己的贡献;让广大青少年积极参与环境保护活动,当一名环境保护小卫士;参与世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利七十周年活动,让广大青少年树立珍爱和平,反对战争,热爱祖国。抓住这五点,就能把中国梦教育有型化,可操作,能做实,见效果。就能引导中国梦教育活动的不断深入。

三、总结宣传先进典型,形成中国梦教育实践活动的良好氛围

开展任何一项思想教育活动,都离不开发现和总结先进典型,用典型指导工作。按照这条标准考量我们的工作,有的掌握典型的事迹一般,有的手里典型太少,甚至有的根本没有典型。原因就是浮在上边多,深入实际少。县(市、区)关工委领导、分管领导、教育关工委的同志们一定要多下去,多看,多听,多调查,多研究,就一定能够发现一些好作法、好经验,加以提炼总结,并做好培养提高工作,从而引导推动工作开展。

四、加强领导,狠抓薄弱环节,把中国梦教育活动更加全面、加深入地开展起来

通过调研发现,在一些基层单位确实还存在着薄弱环节,我们一定要引起重视,切实解决存在的问题,推动活动健康全面开展。要进一步加强教育系统关工委的组织建设,为活动开展创造强有力的组织保证。市教育局对关工委工作非常重视,希望县(市、区)关工委要认真抓一下本地教育系统关工委的工作。要创新中国梦教育实践活动方式。各地可以结合工作的实际,适当举办一些如演讲比赛、书画比赛、歌曲演唱会、文艺节目展演、诗歌朗诵会、理论研讨会等有关中国梦教育的主题活动,形成声势,把活动继续引向深入。要明确责任,加强对活动的指导。各县(市、区)关工委都要有一名副主任分管,做到亲自抓,经常抓。县(市、区)教育系统关工委,各学校关工委要把这项活动当作一项重点工作来抓,把活动扎扎实实地开展起来,取得成效。

一抓三年的中国梦教育实践活动,今年是最后一年,也是集中显示成果的一年,各地要加大力度,详细安排,搞好总结表彰,把这项活动善始善终抓好。                                 

(松原市关工委办公室)

 

【事迹摘编

中国梦教育活动引领他们奔向梦想

松原市宁江区第一中学开展中国梦教育活动侧记

宁江一中是一所具有百年历史的初级中学。学校现有46个教学班、200名教师和3800余名学生。中国梦教育实践活动以来,学校领导在提高认识的基础上,突出学习,注重实践,树立典型,推动了活动的深入开展,取得了重要成果。

一、提高认识,纳入日程,认真组织开展活动

中国梦教育实践活动开展之初,学校的党政领导班子通过学习,提高认识,达成共识,纳入重要议事日程。建立了领导小组,制定了“活动方案”;开启了启动仪式,3800余名青少年学生参加了承诺签名活动。由于认识上有提高,使中国梦教育实践活动在这所学校有序开展,并不断深入。

二、突出学习,营造氛围,启发学生树立远大理想

活动开始后,学校选取以体验教育为基本途径,突出重点,创造氛围,精心设计活动内容,认真组织学生参加活动。第一,组织学习讨论,提高思想认识。在组织收看《复兴之路》专题片等电视节目基础上,组织开展了读书活动。全校共订购《美丽中国,我的中国梦》教育读本2 465册;围绕读书学习,先后组织12次专题升旗仪式讲话、4次演讲比赛、6次书画展、56次校园广播、24次主题班会、精选1500张手抄报参加展览、召开专题座谈会、文艺汇演、宣讲会等共11次。参加这些活动学生达4200人次,达到了青少年参与最大化的预期目的。第二,打造校园文化,营造育人氛围。在物质文化建设方面,主要进行了园区文化、廊道文化和教室文化建设;在精神文化方面,长期坚持以校风激励人、以阵地熏陶人、以氛围感召人的做法,为“中国梦”教育实践活动营造了良好的舆论氛围。校园文化建设的加强,为活动的深入开展创造了重要条件。

三、注重实践,狠抓重点,把中国梦教育活动不断引向深入

在活动开展中,学校在资源整合基础上,确定开展“四结合”活动。一是与“学雷锋”做好事活动相结合,坚持开展“日行一善”环保践行活动;二是与“一创四争”活动相结合,开展文明礼仪教育活动;三是与“老少共建创和谐”、 “创建零犯罪学校”活动相结合,开展救助贫困生活动和“思品学习两帮教”活动;四是与民族精神教育、革命传统教育相结合,开展重大节日、纪念日教育活动。通过 “中国梦”教育实践活动的开展,特别是开展“四结合”实践活动,学生的整体道德素质得到了明显提高。             

(市关工委办公室整理)

         

树立梦想 促进乾安农业技术高中腾飞

记乾安县农业技术职业高中

  习总书记提出要实现中华民族伟大复兴中国梦的号召以来,我们乾安县农业技术职业高中全校上下深受鼓舞,奋发努力,促成了把学校建成全省一流职业学校梦想的实现。

一、领导、教师带头,为梦想扬帆起航

以前的乾安县农业技术职业高中是一所办学条件和教学质量都比较差的学校。2005年组建了新领导班子后,首先确定了建成新校舍、并把学校建成全省一流职业高中的奋斗目标。经过努力,我们学校终于建成了初具规模的新校舍,学校走上了正常工作的轨道。

开展的中国梦教育实践活动以来,教师职工和全校同学的工作、学习热情空前提高,教学质量和学生学习成绩大幅度上升。2014年,我校有198名毕业生参加高考,有100名同学考取了大学本科,98名同学考取了大学专科,创造了全校毕业生高考最佳成绩,实现了建校以来的第一个满堂彩。

二、重视感恩教育,让学生树立人人成才的梦想

为解决学生文化课基础和学习兴趣比较差的问题,学校决定从感恩教育出发,组织全校学生讲自己父母关心自己的故事。然后因势利导,组织收看《复兴之路》、《十佳孝心少年》等纪录片,学习习总书记有关中国梦讲话,并开展表决心和“中国梦,我的梦”签字活动,从而让同学们转变思想,树立梦想,坚定成才信心。这也使我们学校摸索到了一条以思想育人的有效途径与方法。

三、重视日常管理,为学生实现梦想助力

帮助同学们实现自己的成才梦想,学校采取了加强日常管理、摆正努力方向的措施,严格执行《中学守则》、《中学生日常行为规范》、《校园十不准》、《舍务管理条例》、《就餐制度》等规章制度,做到“日检查、周总结、月兑现》,以保证正常的学习生活秩序。同时,也注意把政治思想工作结合起来一道来做。严格的管理,为同学们安心学习、努力实现自己的梦想创造了良好条件。

四、重视实践锻炼,为学生的梦想插上腾飞的翅膀

按照市、县关工委教育局的要求,在开展中国梦教育实践活动中,我们学校除开展感恩教育、鼓励学习活动外,还重点开展了热心环保、勤俭节约等实践活动。每年春季,都组织学生分组深入到城区街道、居民小区清理垃圾,受到市民们的好评。在节水节电方面,通过废水循环利用、更换节能灯等办法都收到了很好的效果。

通过开展中国梦教育实践活动,同学们崇尚进步的思想大大增强,动脑能力和操作能力大大提高,有许多从这里走出去的大学毕业生都说,是乾安农职高中给我们插上了实现梦想腾飞的翅膀。              

(市关工委办公室整理)

   

苦难让一个孩子实现孝心梦、人生梦

记长岭县北正镇实验学校初中一年级学生 王首启

王首启,今年14岁,是长岭县北正镇实验学校初中一年级学生。他很小失去了母爱,和生病的父亲、病残的爷爷奶奶一起生活。他很苦,也很累,但正是这些苦难的磨练,才形成了他坚强性格、过日子本领、孝敬老人品德和追求人生梦想的正能量。

母亲离家出走后首启5岁那年,爷爷摔倒,腿骨折了,基本丧失了劳动能力。父亲又患有先天性疾病,一家人的生活重担都压在年迈的奶奶年幼的首启身上。首启8岁那年,有一次他推着借来的自行车去买大米,因为人小手没劲,车子倒了,车和大米都砸在了他身上。他趴不出来,就在马路上大哭起来。多亏一位好心的过路帮他抬起自行车和米袋子,他咬着牙把这袋米推回了家。

首启11岁这年,奶奶突然患上了急性脑出血,从此瘫痪在床。当时父亲要带病挺着下地干活,爷爷要拖着一条腿出去放羊,照顾奶奶的事落在了首启的肩上。他学着做饭、做菜,还还学会了洗衣服、购买生活必需品。到了下酱的季节,她就学着做酱;到秋天,他又学着腌酸菜。生活的担子,越来越多地压到了首启的肩上。

学校离首启家8里地,每天上学他步行往返。有一天在放学的路上他同收草药的人学习了识别和挖草药的知识,于是他开始利用课余时间挖草药。一个春天挖了上百斤卖了300多元,买一些生活用品后还剩200多元,就买了一台自行车。爸爸跟邻居说:我家的小首启现在成了家里的顶梁柱!

去年4月,重病缠身的爸爸因突发脑溢血病逝了。料理完爸爸的后事,有人劝他去投奔妈妈。这时他想起在电视里看到全国十佳孝心少年的事迹,于是决心向这些孝心少年学习,留下来一边上学,一边照顾爷爷奶奶,支撑起这个家。

上学的中午时间是首启最紧张的,一放学就抓紧骑车回家给奶奶做饭喂饭,端屎端尿。然后自己吃点饭,抓紧返回学校。双休日和节假日他也不得清闲,他要去替爷爷放羊,一边看着羊一边写作业,挤时间挖一点草药,卖钱买学习用品。

学校组织开展中国梦教育实践活动,首启也感到深受教育,他深深的感到,自己也有梦,那就是孝敬老人和好好学习,实现大学梦、成才梦,为实现中国梦贡献力量。

他家的情况得到了社会的关怀,这更增强了他的信心,他表示决不辜负党和政府,学校老师,关工委爷爷奶奶的希望,把家里的日子过好,并提高学习成绩,做一个有更远大梦想的追梦少年。           

 (市关工委办公室整理)  

 

孝敬要从点点滴滴做起

记扶余市第二实验实验学校七年级学生 罗意卓

罗意卓,今年15岁,是扶余市第二实验学校七年七班的学生。近两年时间里,学校连续开展中国梦教育实践活动,罗意卓在学习中感到深受教育,认识到要实现中国梦,就要在文化课学好的同时,孝敬父母、尊敬长辈,并坚持践行,从点滴做起。

意卓在8岁那年,爸爸出差,半夜里妈妈突然发高烧,浑身颤抖,呻吟将他惊醒了。他看到妈妈痛苦的表情,就连忙起身给妈妈找药,倒水,服侍妈妈把药吃了。看着妈妈的呼吸恢复正常、终于睡着了,他这才放了心,但是那一晚他却没有再睡,一直守护着妈妈。早晨妈妈醒来,看意卓还守护在身边,就激动地说:“好儿子,你真棒!”

意卓9岁那年,有一次爸爸、妈妈要连续两周下乡,就将他送到爷爷家。有一天意卓回家取书,不经意间看到了爸爸的两双没洗的袜子,就拿到了洗手间洗干净,然后又把地拖了一遍。屋里整齐、干净多了。爸爸妈妈回来了知道了这件事,爸爸搂着他高兴地说:“看我儿子,又懂事又勤快!”

意卓10岁那年的母亲节那天,他用自己攒的零花钱给妈妈买一支康乃馨。当他把鲜花花双手献给母亲时,母亲的眼睛湿润了,一把把我搂在怀里。父亲节那天,意卓决定做一件让爸爸高兴的事。于是当天的家庭晚宴上,他唱了一首自己创作的歌《胖墩爸爸永远健康》,爸爸妈妈听了,都流下了幸福的热泪。

意卓的奶奶年龄大了,常年患腰痛病,妈妈买来了火罐,给奶奶治病。意卓就跟着妈妈学拔火罐。经过一段拔火罐治疗,奶奶的腰痛缓解许多。奶奶高兴地夸他是一个孝敬老人的孩子。

意卓上小学一年级时,有一节语文课,老师书写了满满一黑板,还时不时用手擦拭额头上的汗水,脸上留下了一道道粉灰痕迹。于是意卓悄悄地给老师送去了面巾纸。语文老师一边用面巾纸擦擦手和额头,一边微笑着说:“罗意卓,谢谢你!”意卓当时心里很是高兴。

五年级时有一节英语课,意卓发现老师的板书中有一个单词书写缺少一个字母,于是在自主探究环节时借机暗示她板书中的错误。老师随后走向讲台说道:“老师的笔下误,是罗意卓同学发现并告诉了我,为此,我真的要谢谢他!”

在中国梦教育实践活动中,罗意卓体会到,实现中国梦是我们的奋斗目标,但必须从点点滴滴做起,从各项小事做起,要好好学习,用优秀的学习成绩,为将来成才打好知识基础。                     

(市关工委办公室整理)

 

在追梦的大道上奔跑

记宁江区第一中学九年一班学生 王硕

王硕,是宁江区第一中学九年一班的学生。由于爸爸妈妈的影响,王硕从小就怀有当作家的梦想。2010年,她一篇作文《课间十分钟》,被学校评为一等奖,后来,这篇作文参加了国家中学生作为竞赛,被评为国家级中学生作文三等奖。2013年,她的作文《我的中国梦——沉睡的中国雄狮之崛起》又荣获国家级三等奖、第三届华章杯读写大赛优秀奖。她把这些奖励视为动力,在写作方面更加刻苦。2014年,她参加“第四届华章快意读写”大赛,短篇小说《留取残荷听雨声》参加了复赛,荣获三等奖。

升入中学以后,王硕担任班级团支部书记兼任物理和英语科代表,多了一份信任,也多了一份责任。她对自己的要求更加严格了,尤其是作文,每一次的写作都认真对待,有时要反复修改四、五次。同时,还坚持写日记、写读书笔记和报纸摘抄,两年来从未间断。

开展中国梦教育实践活动以来,王硕通过学习《美丽中国·我的中国梦》读本,认识到:实现伟大是中国梦,必须有千千万万人的努力奋斗才能实现。而自己作为一名中学生,只有好好学习,向着大学梦、成才梦去努力、去奋斗,将来才能掌握更多本领,才能为实现中国梦贡献力量。为此,她在重视语文课的同时,坚持多科并进,学习成绩一直保持在全校前十名以内。

通过中国梦教育活动的学习,使她了解了中国精神的内涵,包括良好的道德情操,团结友爱,互相帮助的情感,讲文明,讲奉献的精神。因此她积极参加学校组织的学习雷锋活动,以雷锋为榜样,用“文明青少年”的标准严格要求自己;她真诚地对待每一位同学,以善待人,帮助同学解答难题,对学习和生活上遇到困难的同学,能及时地伸出援助之手。她曾多次被评为全校“行为规范标兵”。

王硕为追逐自己的梦想,培养了自己的多种爱好,看书、写作、画画、弹吉他、唱歌等,这些都能极大地振奋她,推着她一直向前。她最迷恋的是看书和写作,养成了“处处留心皆学问”的习惯。她特别喜欢的书,有的都看了四、五遍。她还常常挤点时间画画、弹吉他、唱歌,以充实自己。在学校开展的“我的中国梦”的系列活动中,她认真参与办手抄报、黑板报,参与征文活动。她在培养自己全面求知的兴趣中,形成追逐自己人生梦想自强不息品格。

人生有梦,学海无涯。正带着自己的的梦,大家的梦,和同学们携手并肩,行进在追梦的大路上,大步向前!             

 (市关工委办公室整理)

 

助人正己,为实现中国梦积累正能量

记前郭县乌兰图嘎镇中心小学四年二班学生  徐哲

徐哲,今年10岁,是前郭县乌兰图嘎中心小学四年二班的学生。近两年,学校开展中国梦教育实践活动,动员广大同学都要有自己梦想,为实现伟大的中国梦做贡献。他想,作为一名小学生,要实现梦想,就要在学好文化课的同时,多做一些有利于提高自己思想道德水平,多做实事好事,为实现中国梦提供正能量。在这样的思想指导下,徐哲在坚持努力学习同时,尽量多做好事,发现地上有碎纸,废塑料袋,他就捡起来放到垃圾筒里,看见水龙头没关严,他就把它拧紧;在家里,看到妈妈 很辛苦,他就经常帮助妈妈做做家务。邻居叔叔阿姨都夸他是个好孩子。

唐晓勇是徐哲的同班同学,患有轻度脑瘫后遗症,上下台阶一不小心,就会跌倒摔伤,有时还把大便拉在裤子里。徐哲想,唐晓勇同学的心里一定很痛苦,我一定要帮助他。在老师的鼓励下,徐哲勇敢地承担起照顾唐晓勇的任务。他俩是同桌,上课时一起听课,下课时一起到室外活动。课间活动时,晓勇说要上厕所,徐哲就和他一起去,帮他解开裤带,扶他蹲下,再回教室拿手纸,帮他擦干

净。有时他蹲下时间长站不起来,徐哲就在厕所里等着他,把他扶起来。每天放学,徐哲都把唐小勇送到在校门外,交给他爸爸把他接回家。

时间长了,晓勇的爸爸知道了徐哲照顾晓勇的事,有一天放学送晓勇的时候,给了徐哲我几元钱,说是表示感谢。徐哲把钱交给了老师,说,我照顾唐晓勇不是为了挣钱,同学之间要互相帮助,唐晓勇有困难,我就应当帮助他。老师在同学面前表扬了徐哲,号召同学们向徐哲学习。徐哲助人正己,为实现中国梦做出了自己的努力。

2013年前郭县西部发生地震,学校的教学楼也有震感,老师组织同学们向教学楼外撤离。徐哲扶着唐晓勇跟着大家一起向楼外撤。开始的时候,大家还是有秩序地快走,后来就越走越快。正在这时,唐晓勇摔倒了,急着外撤的同学一时根本无法停住。徐哲抱住唐晓勇,一边大声喊 “别踩着我俩!”一边艰难地向前挪动。费了很大的劲儿,终于把唐晓勇抱到了室外。事后,徐哲受得了学校领导和老师的表扬,还被评为学校的“团结互助之星”。

徐哲说,哪一位同学有困难,我们都应该伸出双手帮一把,帮助了别人,也提高了自己,这是每一个人都应该具备的道德品质。大家都这样做了,就有了实现伟大中国梦的正能量。                

 (市关工委办公室整理)

 

从小要做追梦人

记松原市逸夫小学六年二班学生 刘佳赫

刘佳赫,是松原市逸夫小学六年二班的学生,今年13岁。他从记事时起,就接受良好的家庭教育。他在两三岁刚刚会说话时,外祖父就教他唱国歌。在他六、七岁的时候,曾经被大人带着出去旅游。在大连,他参观了被列为省级文物保护单位的爱国主义教育基地的北堡垒、二龙山堡垒、炮台及日俄战争陈列馆。还参观了清末在这里修筑的抵抗日本侵略的军防工事;爸爸还领他去过通化杨靖宇将军的烈士陵园。通过参观,激起了小佳赫的爱国之情。他暗自下定决心,长大后要当一名中国人民解放军战士,打击侵略者,保卫祖国!

刚上学的时候,小佳赫就开始背诵《弟子规》,他记住了“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒”,每次大人叫他做什么事,他都痛快地答应,立刻去做。他也记得“出必告,反必面”,每次出去玩,走前都一定告诉家人。他说,听父母的话,这也是对父母尊敬。

今年上学期,学校开展中国梦教育活动,学校要求要爱护学校环境,他作为班干部积极以身作则,捡拾乱扔的果皮纸屑,给学校花草树木浇水,制止踏草折花的不良行为;学校号召要注意节约,他就带头节省纸、笔等学习用品;学校号召要讲礼貌,他就坚持做到见师长主动打招呼,在公交车上为老年人让座。

学习好是刘佳赫实现个人梦想最重要的方面。他说,梦想是我学习好的动力。在课堂上,他认真听讲,积极回答问题;课后认真完成作业。他喜欢作文,曾在省、市作文比赛上获奖。他的学习成绩一直名列前茅,不仅自己学习好,还能主动帮助一些同学共同学习好。他多次被评为优秀班干部,松原市优秀学生。

小佳赫还特别有爱心,邮政局组织了“寄一份包裹,送一份关爱”活动,为了使灾区的小朋友在“六一”得到一份礼物,拥有一份关爱,捐出了一年来自己积攒的500多元的硬币;还把自己没穿过几次的衣服、鞋子,比较新的玩具,看过的书籍,都一一整理好,打包邮寄灾区的孩子。

刘佳赫积极响应学校提出的做保护小卫士的号召,带头参加社会实践活动,经常和同学一起,到广场捡白色垃圾,救助受伤的小动物,在吉林省教育厅组织的“吉林省老少同植希望林”活动中,被评为“植树护林小标兵”。

“少年智则国智,少年强则国强”。刘佳赫的梦想是长大后当一名中国人民解放军战士,现在,他的行动让人们相信,十几年后,在中国人民解放军的队伍中,一定会有他的身影!                      

 (市关工委办公室整理)

 

中国梦圆了我的大学梦

记长春中医药大学乾安籍学生  刘云娇

刘云娇,今年19岁,家住乾安县腾字种畜场。她很小的时候就失去了父爱与母爱,七岁的时候,母亲扔下她和重病的父亲不知去向父亲姑姑照顾,小云娇来到了爷爷奶奶身边。父亲因病去世后,她只有和两位老人相依为命。

云娇上小学那天,奶奶嘱咐她,一定要好好念书,长大后做一个有学问、有出息的人。这句话成了她用心读书的原始动力。爷爷半瘫痪,奶奶起早贪黑找各种卖力的活干,挣点现钱,维持的学杂费。云娇暗暗立志,决不能庸庸碌碌度过一生,一定上好学,将来做一个对社会有用的人。这就是她幼年时期的梦,她的的“立志梦”。

上初中以后学习的费用也更多了,奶奶为这事特别着急,为此她曾产生过辍学的念头。这时候,场关工委的聂信爷爷给她送来了温暖帮她联系到了松原市建新学校,免费收她入学深知这一切来之不易!下决心发奋读书学习改变命运用知识成就未来。在初中学习期间刘云娇以实现自己的求学梦为动力,学习加努力。三年,学习成绩一直名列前茅。

她以优异成绩初中毕业后,又是聂信爷爷联系到免费收她入学的前郭县第二职业高中。在读高中三年里,她省吃俭用和同学小薛合伙吃一份饭省下的饭钱用来买学习和日常生活用品;她一年四季校服,有几件按季替换的的衣服多都是别人送家境贫寒使养成了节俭习惯,牙膏、香皂一直用到最后一点一滴

正当云娇为梦想拼搏读书的时候,她家唯一的经济来源的创造者,久病在床的爷爷病故了!失去亲人的痛苦,使她的精神恍惚,体力和学习成绩都有所下降。老师和同学们发现后,就耐心地劝导她,鼓励她,同学还伸出援助的手,帮助她克服困难。恰在这时,学校开展了中国梦教育实践活动。通过参加活动,她认识到,每个同学将来都是实现中国梦的创造者,实践者,大家都要为实现中国梦而努力。于是她给自己确定了下一步的梦想:考上理想大学!在这个梦想推动下,她的成绩很快赶上来,并得到巩固,成绩也一直排在前列。

刘云娇如期参加高考,并以563分的好成绩被长春医药大学录取。大家都为她高兴。聂爷爷还把她的情况汇报给农场领导,为她争取到2000元救助金,农场工会又组织捐款33 700元;县关工委同有关部门联系,给她筹集了全部学费。

求学之路使刘云娇体会到,人必须有梦想,人人都能朝着自己的梦想努力,就一定能实现中华民族伟大复兴的中国梦。    

(市关工委办公室整理)

 

【关工信息】

宁江区关工委举办学习《宪法》培训班

为学习贯彻党的十八届四中全会精神,在基层关工委和广大青少年中全面推进依法治国和依宪治国,宁江区关工委于4月8日,在宁江区宾馆南三楼会议室,举办有区关工委驻会同志、各乡镇、街道、部门、社区关工委驻会老同志和市、区关工委联系点关工委常务副主任及区关工委“五老”机构工作骨干等近130人参加的学习《宪法》培训班,请宁江区司法局副局长韩冬霞同志,就《中华人民共和国宪法》的含义与基本特征、基本原则,现行宪法的基本内容以及宪法与法治国家建设等问题,作了简要明快的讲解和阐释,使大家对国家根本大法有了深刻的认识,增强了维宪护法的自觉性。纷纷表示,要充分发挥关工委组织和“五老”队伍作用,加强宪法的宣传教育活动,使崇尚宪法、信仰宪法、遵守宪法成为广大青少年乃至全社会的价值追求,为建设法治国家作出积极贡献。

(宁江区关工委)

宁江区关工委兴办“少年乐园”

十多年来,宁江区关工委以兴办“社区少年乐园”为载体,在寒暑假、双休日组织少先队员开展丰富多彩的社会实践体验教育,推动了学校、家庭、社会三结合教育网络的形成和健康发展。

一是寓教于乐,激发求知欲望,懂得学习最有用。各社区关工委在“少年乐园”,组织少先队员开展各种棋类、球类,跳绳、套圈、书画、歌诵、演讲、猜谜语、小制作比赛,“五老”辅导员和少先队员同唱一台戏,进行书画、才艺表演,让孩子们在“玩”中动脑筋,长见识,健身心,感受成功快乐,认识到不学习就没本领、干不成事,从而激起求知欲望,坚定学习决心。

二是把握导向,激发家国情怀,懂得祖国最可爱。各社区关工委在“少年乐园”, 组织少先队员开展“中国梦”主题学习实践教育,请“五老”讲“三史”、讲荣辱故事;读红书、唱红歌、观看红色影视片、写观(读)后感,组织捍卫钓鱼岛大讨论;学雷锋,“日行一善做好事,培养孩子微道德”,指导少先队员孝父母、讲友善,开展“双四帮”(在家帮父母擦一次地板、刷一次碗、叠一次被、洗一次衣;在校帮同学背一次书包、擦一次书桌、搬一次座凳、削一次铅笔)活动,倡导少先队员做几件敬老爱亲的实事,干几件为孤寡老人服务、志愿环卫等有益社会的好事等等,让孩子们在活动中认知感悟,在心灵中铭刻“有国才有家、有家才幸福”,“爱国有前途、跟党不迷路”,树立志向,追梦圆梦,自立自强,报效祖国,继承中华传统文化,打牢人生道德基础。

三是实践体验,激励勤劳俭朴,懂得劳动最光荣。各社区关工委在“少年乐园”精心设定情境,鼓励少先队员参与实践,学作“小交警”、“售货员”、“小记者”、“小歌手”、“文明小哨兵”等社会角色,组织红领巾一条街活动,为居民环境卫生出力;学工,参观老醋厂的作业流程;学农,到农村田间参加生产劳动,体验农民辛苦;学军,参观预备役高炮团,看防空电教片、进行军事训练、射击演习;举办宿地夏令营,学会动手生火做饭,进行二人三足比赛,游览观光,开拓视野等。使孩子们在实践中体验,懂得一粒米、一滴水、一张纸、一度电来之不易,只有劳动才能创造社会财富,自己动手才能丰衣足食,懒惰最可耻,劳动最光荣,努力学会几样劳动技能,养成劳动习惯。

通过社区少年乐园,使参与活动的少先队员陶冶了情操,学到了知识、磨练了意志,增强了社会实践能力。立志报国、敬老孝亲、用心学习、勤俭节约、遵规守纪、甘于奉献者比比皆是。活动后,学校老师说,学生变样了、进步了;家长说,孩子长大了、出息了;社区干部说,孩子们都懂事了、成人了。

举办“社区少年乐园”,找到了社会、家庭、学校三位一体教育的契合点,调动了社会、学校、家长关爱孩子健康成长的积极性。自2004年以来,参加社区少年乐园活动的学校教师799人次,家长3122人次,关工委“五老”辅导员2312人次,三股劲拧成一股绳,充分显示出“三结合”教育的生命力。举办“社区少年乐园”,已成为宁江区关工委开展社会教育的工作品牌,写进宁江区委《关于进一步加强关工委工作的意见》(松宁发[2011]4号),得到吉林省关工委和松原市关工委的肯定。                              

 (宁江区关工委)

 

 乾安县组织广大青少年参与

“清明祭英烈、共铸中华魂”活动

清明节期间,乾安县关工委会同教育、共青团,组织广大青少年开展“清明祭英烈 共铸中华魂”活动。一是号召中学生登陆活动主网站、手机活动页面发表清明祭英烈话题,为英烈敬献鲜花、留言寄语,表达对英烈的缅怀和敬仰,共同铭记历史、致敬英雄、励志青春,参与人数达3300余人二是城乡各中小学以不同形式分别再现烈士陵园和安字镇、水字镇、让字镇、县党校等六座纪念碑组织祭扫活动。4月3日上午,县关工委全体成员到安字镇与镇党委政府领导和中小学师生800余人,在镇烈士纪念碑前举行庄严的祭奠活动,县电视台做了跟报报道,使广大学生受到一次生动的爱国主义教育。         

 (  乾安县关工委

 

乾安县关工委开展“老少同学同乐在社区”活动

社区作为社会管理创新的重要部位,社区建设受到国家和各级党委政府的重视。乾安县关工委积极探索社区关心下一代工作的新途径,积极开展“老少同学同乐在社区”活动。他们针对社区普遍存在“三多三少”现象,即关心衣食住行的事多、关心思想道德教育的事少,关心大人的事多、关心孩子们的事少,供老年人活动场所设施多、供青少年业余学习娱乐活的动场所设施少。与社区领导班子密切配合,充分发挥社区关工委的职能作用,初步破解了这一难题。一是发挥特长“五老”义务举办书法、绘画、歌舞、国学讲座等,各种特长辅导班。丹青社区退休老教师张志擅长书法,而且非常富有爱心,好多青少年有学习书法的愿望,利用社区会议室组织那些爱好书法的孩子向张志老师求教,张志老师多年义务为孩子们免费辅导书法,经他辅导的青少年近千人,有80多人在全国青少年书法大奖赛上获奖。二是探索社区各个家庭父母、长辈与孩子同上法制课、同听国学课、同学传统美德。三是“大手牵小手”同台娱乐,社区“老年艺术团”每逢重要节日,都与社区青少年同台演出各类节目,今年以来各社区共举行此类活动十几场,既丰富社区生活,又教育陶冶青少年情操,深受广大社区群众欢迎好评。目前,乾安镇各个社区正在进行有益的探索和实践,并逐步常态化。

(乾安县关工委)

 

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报:  省关工委, 福平、 相国、 成胜、 柴伟同志

市委办公室、 市政府办公室、 市委宣传部

市关工委主任、 顾问、 执行主任、常务副主任、 副主任

发:  各县(市、区)关工委、中直企业关工委、市直有关部门关工委

各县(市、区)所属乡(镇、园区、街道)关工委

共印280份

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